Op 18 september organiseren we samen met verschillende partners een werksessie over de gebreken van het huidig financieel systeem, om vervolgens op zoek te gaan naar alternatieve handelswijzen. Vertrekpunt is onze specifieke rol als culturele actoren.
220 steden en gemeenten in Vlaanderen planten op 11 november 2018 een vredesboom. Ze doen dat niet zomaar, want op die dag worden de vier herdenkingsjaren rond 100 jaar Eerste Wereldoorlog officieel afgesloten. FARO is een van de partners.
'Wiki Loves Heritage', de opvolger van 'Wiki Loves Art', nodigt erfgoedbeheerders en -organisaties, erfgoedgemeenschappen en -liefhebbers, fotografen en Wikipedianen uit om samen erfgoed online te ontsluiten onder een vrije licentie. Doe mee!
In september 2018 kondigt zich de laatste stap aan van de ‘halogen phase-out’. Wat de gevolgen zijn voor onze sector komt u te weten op 12 juni tijdens de STEPP-contactdag in Brugge.
Op vrijdag 27 april 2018 vindt in 200 Vlaamse en Brusselse gemeenten de derde editie van Lokale Helden plaats. Overal in Vlaanderen zetten unieke locaties en lokale erfgoedsites hun deuren wagenwijd open voor lokaal muzikaal talent.
Pulse Transitienetwerk Cultuur Jeugd Media gelooft dat cultuur een motor kan zijn voor de transitie naar een sociaal-rechtvaardige en duurzame samenleving. Sinds kort heeft het netwerk een nieuw team en een nieuwe website.
Goed voor het klimaat én een gevoelige besparing op uw elektriciteitsbudget: minister van Cultuur en Jeugd Sven Gatz lanceert de energielening voor cultuur- en jeugdinfrastructuur.
Een onderzoek naar subsidies in de museumsector van het Verenigd Koninkrijk legt prioriteiten vast en geeft aanbevelingen voor een creatievere en duurzame toekomst.
Op zondag 18 november is het weer Kunstendag voor Kinderen. Wil ook uw organisatie dit jaar een activiteit aanbieden op maat van kinderen en hun (groot)ouders? Meld u dan vandaag nog aan!
Het pilootproject 'Waardering van de figurentheatercollectie' van expertisecentrum Het Firmament is een inspirerend voorbeeld van participatief waarderen waarbij de deelnemers hun kennis delen vanuit verschillende perspectieven.
