Archipel publiceerde de nieuwe projectresultaten van het voorbije kwartaal. De nieuwe golf projectresultaten bevat een handboek en hulpmiddelen voor het digitaliseren van geluid en bewegend beeld. Het gebruik van Creative Commons-licenties in het cultuur- en erfgoedveld werd bestudeerd en er is...
Wat hebben misdaadbestrijding, spionage en digitaal archiveren met elkaar gemeen? Heel veel volgens de Council on Library and Information Resources (CLIR). Het verband tussen deze onderwerpen is digitaal forensisch onderzoek, een discipline die zich ontwikkelde bij politiediensten...
Vandaag 6 mei 2011 verschenen een hele reeks teksten met projectresultaten, ' deliverables ' in het jargon van wetenschappelijke projecten, van het Archipelproject .
Deze week lanceerde Erfgoed Nederland de themawebsite ' Erfgoededucatie ', bedoeld voor erfgoedinstellingen en andere organisaties of personen die met erfgoededucatie te maken hebben. De website focust onder meer op educatiebeleid, de kwaliteit van erfgoededucatie en geeft een overzicht van...
Levenslang leren (LLL) wordt almaar belangrijker in onze maatschappij. Het studiecentrum Open Universiteit van de VUB verzorgt afstandsonderwijs op universitair niveau voor volwassenen (+18), zonder eisen te stellen aan de vooropleiding. Via zelfstudie en zelftoetsen kan u een bachelor- of...
Om een diverse, duurzame en actieve participatie van kansengroepen aan cultuur, jeugdwerk en sport te bevorderen, subsidieert de Vlaamse overheid jaarlijks projecten die erin slagen die groepen via een vernieuwend concept toe te leiden naar culturele, jeugdwerk- of sportieve activiteiten. Ook...
Op 16 februari 2010 presenteerde prof. dr. Michael Shanks , verbonden aan Stanford University (California), in Tongeren een opmerkelijk receptenboek voor een eigentijds erfgoedproject rond lokale en regionale geschiedenis. De presentatie maakte deel uit van de studienamiddag ‘Grondig vernieuwend...
In 2008 werd een leertraject opgezet dat de thematiek behandelde van de mogelijkheden van ICT voor educatie, vaardigheden en sociale cohesie en inclusie, en dit specifiek voor de doelgroep ouderen. Het traject werd centraal opgebouwd rond 'De Verhalentafel'. De Verhalentafel is een bijzonder...
FAKE? (hoofdletters, met vraagteken) is een uitnodiging om het publiek (en de eigen organisatie of instelling) te confronteren met een aantal zaken die doorgaans net iets minder uitgesproken op de agenda staan: twijfels, technisch-wetenschappelijk onderzoek, het bevragen van zekerheden, halve...
Vers van pers: “Practical Guide to EU funding opportunities for Research and Innovation”.