Op 16 juni trok de Heilig Bloedprocessie uit in Voormezele. De 5e- en 6e-klassers van juf Lore uit Voormezele maakten er, samen met het Yper Museum, een reportage over: 'In het Spoor van het Heilig Bloed'.
Droom je van een job in de cultureel-erfgoedsector en lijkt het je wel wat om video te leren maken? Dan zijn we op zoek naar jou.
Gevaarlijk erfgoed kan vele gedaantes aannemen. Welke dat zijn en hoe u zich ertegen kan wapenen, leert u op de studiedag 'Gevaarlijk erfgoed', op 28 maart. Wilt u er graag bij zijn? Wacht dan niet te lang meer.
The WAYBACK is een nieuw Brits virtual reality-project dat speciaal ontworpen werd voor personen met dementie. Tot in de kleinste details reconstrueert het de publieksbeleving bij de kroning van koningin Elizabeth II op 2 juli 1953.
Een vlog, voluit 'video weblog', is een blog die voor het grootste deel bestaat uit videobeelden. Evert_45 is zo'n vlog, van een dertienjarige jongen uit Nederland die vertelt over zijn avonturen tijdens de laatste weken van de Tweede Wereldoorlog.
Jongbloed! , de jongerencrew van het Koninklijk Museum voor Schone Kunsten Antwerpen (KMSKA), ontwikkelde tijdens een zomerstage een speelse iPad-app bij de tentoonstelling ' De Modernen. Rondom Permeke '. Hiermee willen de jongeren de collectie van het museum op een aantrekkelijke manier ontsluiten...
Vorige week werd in de Gentse Vooruit het onderzoeksrapport Apestaartjaren 4 voorgesteld. Dit onderzoek over nieuwe media bij kinderen en jongeren bevroeg van oktober 2011 tot april 2012 286 kinderen (9-12 jaar) en 1.495 jongeren (12-18 jaar) over hun mediabezit, mediagebruik en attitudes tegenover...
Op maandag 21 november 2011 woont Vlaams minister van Leefmilieu, Natuur en Cultuur Joke Schauvliege in het Cultureel Centrum in Mortsel via een live-verbinding een digitale rondleiding bij langs de dans- en draaiorgels uit de collectie Ghysels. “E-cultuur en digitalisering zijn twee prioriteiten in...
KlasCement is een van de partners van het Archipel-project. KlasCement bouwde een website die gekoppeld is aan het archiveringsplatform van Archipel. Via de website kan u leerobjecten zoeken en verbanden vinden met content afkomstig van andere culturele informatiebronnen. U vindt de website hier .
