Tijdens een studiedag op 16 mei deelden drie pilootsites hun ervaringen met het project 'Familievriendelijk erfgoed'. Een publicatie bundelt hun getuigenissen en wijst u de weg naar praktische tips & tricks.
Op zaterdag 16 maart werden tijdens een druk bijgewoonde internationale conferentie de resultaten van een grootschalig onderzoek naar de toekomst van het striperfgoedbeleid van Vlaanderen voorgesteld.
Op donderdag 28 maart organiseren het MAS, de opleiding Conservatie-Restauratie van de Universiteit Antwerpen, ICOM Belgium Flanders en FARO een masterclass over de rol van harde wetenschappen in erfgoedonderzoek.
Door hun grote lokale verbondenheid kunnen archieven een belangrijke rol spelen in het aanpakken van maatschappelijke noden. Met 'Archief in de buurt' wil FARO de komende twee jaar expertise opbouwen en tools ontwikkelen om ze hierin te ondersteunen.
In 2015 organiseerde FARO een kleine workshop over erfgoed en dementie. Dit groeide gestaag maar zeker uit tot de publicatie- en vormingsreeksen Erfgoed en dementie (2015), Meer dan Erfgoed. Erfgoedcollecties, gezondheid en welzijn (2016) en Hoe creëer je een autismevriendelijk museum? (2017)...
De cultureel-erfgoed- en de zorgsector hebben elkaar heel wat te bieden. In een reeks van zes bijzonder boeiende workshops over diverse thema’s en methodieken verneemt u uit eerste hand wat er zoal mogelijk is en hoe u te werk gaat.
Halverwege zijn jobshadowing in Glasgow geeft Bart De Nil er een presentatie over werken rond cultureel erfgoed en welzijn in Vlaanderen en neemt hij deel aan een object-handlingsessie in een gemeenschapscentrum.
Op dag twee van zijn jobshadowing bij Open Museum in Glasgow staan gesprekken op de agenda met Diana Morton en Chris Jamieson over hun portfolio's.
Een week lang loopt onze collega Bart De Nil mee met het outreachteam van Glasgow Museums. Volg zijn avonturen via de FARO-website.
Dien voor 18 oktober een stageplaats in voor een project over bijvoorbeeld migratie, interculturaliteit, stad en technologie, onderwijs, democratie en participatie.