De provincie Oost-Vlaanderen schrijft voor de sector historisch onderzoek in 2009 twee prijzen uit. Enerzijds is er de jaarlijkse prijs voor geschiedenis, anderzijds de driejarige prijs voor kunstgeschiedenis en archeologie. De laureaat van elke prijs wint een geldbedrag van 5.000 euro. Wat inzenden...
Oproep voor kandidaturen voor master- en doctoraatsstudenten voor deelname aan de International Summer School (30 juli - 4 augustus 2009): ' Local Knowledge and Open Borders: Creativity and Heritage ' (in het bijzonder immaterieel erfgoed) aan de Universiteit van Tartu in Estland (prof. dr. K...
Op maandag 19 januari vond de Dag van de Cultuureducatie plaats, een dag georganiseerd door CANON Cultuurcel en Cultuurnetwerk Nederland. HETPALEIS trad op als gastlocatie. 'Buitengewoon!' was het thema van de dag, en cultuureducatie in het Buitengewoon Onderwijs vormde de rode draad in het...
Op 1 september startte aan de lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Mechelen het onderzoeksproject ‘Mondelinge Geschiedenis: een brug tussen erfgoed en culturele diversiteit in het onderwijs’. Mondelinge geschiedenis is een methode om het verleden te reconstrueren aan de hand van interviews...
In 2008 werd het Denktraject erfgoededucatie georganiseerd door het Agentschap Kunsten & Erfgoed, VIOE, CANON Cultuurcel, het Departement Cultuur, Jeugd, Sport en Media, in samenwerking met FARO. Het eindverslag van dit denktraject (dd. 6 juni 2008) kunt u hier raadplegen. Het denktraject stelde
Voor het schooljaar 2009-2010 heeft de Vlaamse Regering vier nieuwe prioritaire nascholingsthema’s vastgelegd: Kunst- en cultuureducatie Binnen dit thema dient er zowel voor het basisonderwijs als het secundair onderwijs een duidelijke schoolvisie rond kunst- en cultuureducatie ontwikkeld te worden...
Het Vlaams Institiuut voor het Onroerend Erfgoed heeft de Onderzoeksbalans Onroerend Erfgoed voorgesteld. De onderzoeksbalans is een uniek onlinedocument dat een stand van zaken biedt van het onroerenderfgoedonderzoek in Vlaanderen, van de eerste sporen van menselijke aanwezigheid tot belangrijke...
Het aanvraagformulier voor subsidiëring voor leerpartnerschappen binnen het Europese Grundtvig-programma staat online. De deadline voor aanvragen is 20 februari 2009. In lerende partnerschappen (LP) werken instellingen voor de volwasseneneducatie uit minstens 3 Europese landen samen aan een (proces...
Spelen, doen, leren: tijdens de Stadsklassen (die zowel in Leuven als in Gent plaatsvinden) gebeurt het allemaal in één moeite door. Deze erfgoededucatieve programma’s voor scholen – waarvan de betrokken erfgoedcellen de (co-)organisatoren zijn – zijn telkens bijzonder actief opgevat en lijken geen...
