In 2011 organiseerden het Museum Plantin-Moretus en het Kasteel van Gaasbeek het jaarlijkse ICOM-congres van het Internationale comité Historische Huismusea (DEMHIST). Onder de titel Catching the Spirit. Theatrical Assets of Historic Houses and their Approaches in Reinventing the Past werd van...
Ten laatste op 1 april 2013 kunnen erkende musea een aanvraag indienen voor een indeling bij het Vlaamse niveau en voor het bekomen van werkingssubsidies voor de beleidsperiode 2014-2018.
Museumsluitingen, in allerlei vormen en gradaties, staan centraal in het nieuwste nummer van Museumpeil. Zo is er onder meer aandacht voor de systematische ontmanteling van museumcollecties en het definief sluiten van het museum. Het thema biedt echter ook gelegenheid om aandacht te besteden aan...
In 1986 schreef Jan Vaessen Musea in een Museale Cultuur . Op basis van het werk van socioloog Max Weber over verschillende vormen van gezag stelde hij het onaantastbare gezag dat musea tot dan schenen te hebben aan de kaak. Hij beargumenteerde dat musea niet per definitie tot in de oneindigheid...
Op woensdag 20 november werd officieel de aftrap gegeven voor Grandma's Design , een Europees project dat culinair (bak)erfgoed verbindt met food design. ‘ Grandma’s Design. Revisiting Europe’s baking heritage ’ werd uitgewerkt door projectleider Vol-au-vent , ook organisator van de Week van de...
Niets zo boeiend als een goed verhaal! Gedreven vertellers wekken inspirerende beelden op, slepen de luisteraars emotioneel mee en zorgen voor een pakkend betoog. In een fragmentarische wereld als de onze laten ze de rode draden weer even zien. En ze leggen verbanden: tussen zij en wij of tussen...
Op 9 en 10 november vond in Rotterdam een boeiend colloquium plaats over de relaties tussen musea en communities. Graag trekken we in vijf blogberichten een paar rode draden uit de lezingen en debatten. Vandaag over de vraag: voor wie zijn musea nu eigenlijk bedoeld?
Op 1 oktober heeft het Europese project 'EuropeanaInside' haar eerste nieuwsbrief gepubliceerd. De EuropeanaInside-nieuwsbrief komt iedere zes maanden uit en bevat het laatste nieuws over de activiteiten binnen het EuropeanaInsde-project. EU-Inside gaat deelname van erfgoedinstellingen aan Europeana...
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...
