Niets zo boeiend als een goed verhaal! Gedreven vertellers wekken inspirerende beelden op, slepen de luisteraars emotioneel mee en zorgen voor een pakkend betoog. In een fragmentarische wereld als de onze laten ze de rode draden weer even zien. En ze leggen verbanden: tussen zij en wij of tussen...
Op 9 en 10 november vond in Rotterdam een boeiend colloquium plaats over de relaties tussen musea en communities. Graag trekken we in vijf blogberichten een paar rode draden uit de lezingen en debatten. Vandaag over de vraag: voor wie zijn musea nu eigenlijk bedoeld?
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...
Vlaams minister van Cultuur Joke Schauvliege en Vlaams minister van Onderwijs en Jeugd Pascal Smet maken samen 250.000 euro vrij voor de ondersteuning van zeven regionale ExpertiseNetwerken CultuurEducatie. De ENCE ontwikkelen expertise i.v.m. cultuureducatie, wisselen die kennis uit en stemmen...
Ontdek heel wat inspirerende voorbeelden van erfgoedgames tijden de conferentie 'Erfgoed & Games: Level2' op 29 november bij FARO. Tijdens deze tweede conferentie, opvolger van de succesvolle editie in 2008, brengen we heel wat inspirerende voorbeelden naar Brussel.
Tijdens het tweede Europese Global Education Congress in Lissabon (27-28/09) werd Historiana officieel aan het publiek voorgesteld. Historiana is meteen ook de eerste online leeromgeving voor het geschiedenisonderwijs op een Europese (of zelfs mondiale?) schaal. De educatieve activiteiten op...
Vanaf volgend schooljaar lanceert Canon Cultuurcel een interactieve cultuureducatieve kaart . Op die manier kunnen leerkrachten gemakkelijker cultuurpartners vinden voor creatieve schoolactiviteiten en kunnen cultuurpartners te weten komen welke scholen al een cultuureducatieve werking uitgebouwd...
Blikopener is een origineel spelpakket dat het voorbereiden en begeleiden van een museumbezoek met kinderen uit het lager onderwijs een nieuwe dimensie geeft. Op een leuke en leerrijke manier maken de leerlingen kennis met beeldende kunst. Door vooraf in de klas de ogen van de leerlingen letterlijk...
In 2012 maakt BAM, het Vlaamse steunpunt voor de beeldende kunst en het audiovisuele vertonersveld, een landschapstekening en toekomstscenario's van en voor het veld van de beeldende kunst in Vlaanderen. De eerste discussieteksten werden onlangs op de BAM-website gepubliceerd, onder meer over het...
