Scholen die nog ideeën in de schuif hebben voor een cultureel (erfgoed)project maar hiervoor de juiste financiering niet vinden, kunnen terecht op de website van Projectloket van CANON Cultuurcel. Projectloket heeft nu ook een nieuwsbrief ‘ projectloketkroket ’ en een nieuwspagina . Zo ziet u snel...
In 2011-2012 organiseert het BELvue voor de vijfde maal op rij de geschiedeniswedstrijd EUSTORY. Dit jaar met een nieuw thema: 'Het verhaal van een reiskoffer'. De mens migreert al zolang de mensheid bestaat. Mensen migreren binnen hun eigen land: van het platteland naar de hoofdstad, van de ene...
Studenten met ambities in de cultureel-erfgoedpraktijk kunnen al jarenlang terecht aan de Reinwardt Academie in Amsterdam. In de bacheloropleiding Cultureel Erfgoed bijvoorbeeld, of de master Museology . Met de pensionering van Peter van Mensch ging de academie op zoek naar nieuwe lectoren voor deze...
Waarom bestaan er geen Erfgoedstudies in Vlaanderen, zoals in het buitenland? De voorbije dagen borrelde deze vraag op tijdens een debat in het kader van Erfgoeddag, dat u kon volgen in de krant De Standaard . Hoog tijd dus om na te gaan of dergelijke interdisciplinaire erfgoedopleidingen een goede...
Tal van gesubsidieerde cultuur- en jeugdorganisaties maken werk van cultuureducatie (kunsteducatie, erfgoededucatie, media-educatie, enz.). Om zicht te krijgen op welke organisaties in welke mate met cultuureducatie bezig zijn en hoe zij dat precies doen (visie, aanpak, methodiek, …) voert het...
Deze week lanceerde Erfgoed Nederland de themawebsite ' Erfgoededucatie ', bedoeld voor erfgoedinstellingen en andere organisaties of personen die met erfgoededucatie te maken hebben. De website focust onder meer op educatiebeleid, de kwaliteit van erfgoededucatie en geeft een overzicht van...
In het kader van het onderzoeksproject EPICS organiseren FARO. Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed en het Vlaams Instituut voor het Onroerend Erfgoed (VIOE) drie vormingsmomenten. EPICS ( E-learning Platform In the Cultural heritage Sector ) is een IBBT-ICON project met als doel de ontwikkeling...
Als vervolg op ‘ De virtuele erfgoedexpert in de klas ’ willen FARO en het Departement CJSM in 2011 vijf erfgoedinstellingen de kans geven een online les voor het basisonderwijs aan te bieden. We zijn hiervoor op zoek naar archieven, musea of erfgoedbibliotheken die leerlingen een blik achter de...
Oude poppenspelpoppen en poppenspelopvattingen, wat kunnen erfgoedwerkers er mee doen? Poppen kunnen in een kast gehangen worden, of in een vitrine uitgestald worden. Als onbeweeglijke restanten van een vergane glorie. Maar moeten we het daarbij laten, en nostalgisch terugblikken op die oude tijden...
Elk jaar zetten vele studenten via stages hun eerste stappen op de werkvloer. Nieuwe horizonten, onverwachte perspectieven en heel wat inspiratie maken van de stage vaak een onvergetelijke ervaring, die de koers voor het verdere professionele leven kan bepalen. FARO wil stagiairs en hun mentoren in...
