Samen met de Nederlandse Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed (RCE) maakte FARO een Vlaamse versie van de zogenaamde Waterposter. Deze infographic helpt erfgoedbeheerders om hun erfgoed en collecties beter te beschermen tegen water.
Vandaag, 4 november, is het #AskAConservator Day, een initiatief van het American Institute for Conservation (AIC/FAIC). Op deze dag plaatsen conservatoren-restauratoren van over de hele wereld hun beroep in the picture en beantwoorden ze vragen van het brede publiek.
Erfgoedcollecties zijn niet immuun voor de vier natuurkrachten: water, lucht, aarde en vuur. Erfgoedlabo Leuven, FARO en het Belgische Blauwe Schild organiseren samen een reeks van vier studiedagen over calamiteiten en (roerend) erfgoed.
Analoog erfgoed geven we al eeuwen door, en sinds kort gebeurt dat ook digitaal. Welkom in een boeiende, innovatieve wereld met heel veel verschillende invalshoeken. In deze video vertel ik de grote lijnen, in wat volgt vindt u meer achtergronden en links.
Op 26 maart 2019 organiseerden het Departement Cultuur, Jeugd en Media en FARO een studiedag over het waarderen van cultureel erfgoed in Vlaanderen. Een bijzonder geslaagd evenement, dat we voor u samenvatten in een helder overzicht.
Op Erfgoedinzicht en op het Brugs erfgoedportaal erfgoedbrugge.be kunt u voortaan online grasduinen door de uitzonderlijk rijke collectie van de Brugse Sint-Jakobskerk. De digitale inventaris is het resultaat van een uitgebreid vrijwilligerstraject.
Moeten boeken steeds te lezen kunnen zijn? En kunnen we soms ook meerdere boeken conserveren i.p.v. slechts één exemplaar te restaureren? Deze en andere dilemma’s waren het onderwerp van het tweede internationale CORES-symposium, op 25 mei in Brugge.
Nog tot 30 april kan u zich inschrijven voor de laatste editie van de zomerschool 'Ethnographic collections, aspects of research, preservation and conservation’. Een aanrader!
Op dag zeven van de Summer School verdiepten we ons in de wereld van de XRF-technologie en kregen we inzicht in de verschillende adhesieven.
Op dag zes van de Summer School brachten de studenten een uitgebreid bezoek aan het Muziekinstrumentenmuseum in Brussel, waar ze een diepgravende inkijk kregen in het depot en het restauratieatelier.
