‘Klink klaar’, de uitspraak- en intonatiegids van de VRT verscheen zopas in een tweede, sterk herwerkte en uitgebreide editie. Voor mensen die bij de uitoefening van hun beroep afhankelijk zijn van hun stem, zoals presentatoren, acteurs, leraren en publieke sprekers allerhande, is kennis over en...
Donderdagavond 18 september vond in de Vooruit te Gent een cultuuravond plaats voor leerkrachten en cultuureducatoren. Vlaams minister van onderwijs Frank Vandenbroucke presenteerde er het rapport cultuureducatie ‘ Gedeeld Verbeeld ’ . Het is een rapport met tal van voorstellen en acties om te komen...
Het Olbrechtsgenootschap heeft een nieuw reglement voor de Frans Olbrechtsprijs goedgekeurd. Iedereen kan bij het Olbrechtsgenootschap een voorstel indienen om een formele opdracht te krijgen voor een nog uit te voeren wetenschappelijk verantwoorde volkskundige studie. De prijs bedraagt momenteel...
Van oktober 2007 tot april 2008 organiseerde de dialectvereniging Veldeke-Limburg , in samenwerking met de Raod veur ‘t Limburgs en het Huis voor de Kunsten Limburg in Roermond, voor de tweede keer haar Liergank Limburgs. In twintig cursusavonden kregen de deelnemers een introductie in de diverse...
Verslag van een surveyonderzoek over erfgoedverenigingen, uitgevoerd door het Vlaams Centrum voor Volkscultuur in 2002, in opdracht van de Vlaamse overheid (project Alpha).
Op 28 februari om 11.00 uur stelt Minister Bert Anciaux in het Amerikaans theater de eindresultaten van het project ‘Expo '58: Back to the Future' voor.
In een eerste fase werden acht basisprocedures (2, 3, 4, 6, 8, 17, 18, 20) in detail doorgenomen. Er werd veel aandacht besteed aan de algemene stijl en taal van de uiteindelijke Nederlandstalige versie en het gebruik van bepaalde voorkeurstermen. Deze worden opgenomen en toegelicht in een...
Erf Goed! is een perfect hulpmiddel voor de leerkracht in het lager onderwijs die de klas in contact wil brengen met de verhalen en de emoties die het erfgoed te bieden heeft. Erfgoededucatie kan zonder grote moeite in de bestaande omgeving van de klas worden geïntegreerd. Het boek stelt de
